A experiência de deixar de ver: aspectos a considerar na avaliação e intervenção psicológica

Apresenta-se um estudo realizado com recurso a uma metodologia qualitativa, a Grounded Theory, junto de sujeitos que experienciaram a perda da visão. Através dele, foi possível encontrar um conjunto de aspectos que marcam o processo individual de perda, as implicações que daí decorrem, as formas como cada sujeito lida com a experiência e as condições que as medeiam. Foi ainda possível compreender a vivência de um processo de reabilitação.

Deste estudo resultaram pistas para futuras investigações e orientações para o acompanhamento psicológico a proporcionar a estes sujeitos.