Avaliação da exploração e da indecisão de jovens no contexto da consulta psicológica vocacional: um estudo da eficácia da intervenção

Apresentam-se e discutem-se os resultados da avaliação da exploração e da indecisão
vocacional de jovens no contexto da consulta psicológica vocacional, bem como a avaliação do
impacto da intervenção psicológica naquele tipo de resultados e processo de carreira. O estudo
realizou-se com 321 alunos (66.97% do grupo experimental) de ambos os sexos (59.2%
raparigas), com idades compreendidas entre os 13 e os 17 anos (M=14.15; DP=0.49), a
frequentar o 9º ano de escolaridade em três estabelecimentos de educação privados (72.3%) e
dois estabelecimentos públicos (22.7%), nos distritos de Braga e Porto e, atendidos na Consulta
Psicológica Vocacional da Universidade do Minho, em 2005. Discutem-se o método e os
resultados da avaliação do processo de exploração vocacional (Career Exploration Survey;
Stumpf, Colarelli & Hartman, 1983; adap. Taveira, 1997) e da indecisão vocacional (Career
Decision Scale; Osipow, Carney, Winer, Yanico & Koshier, 1976; adap. Taveira, 1997), à luz
da teoria e investigação da intervenção vocacional de jovens.
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).