Mediação parental do uso dos media digitais: a vinculação e a generatividade importam?

Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica na Infância e Adolescência
A parentalidade moderna requer que os pais se envolvam como mediadores do uso de ecrãs
dos seus filhos. Esta prática denomina-se mediação parental do uso dos media digitais. No presente
estudo pretende-se identificar os tipos de mediação parental utilizados, validar para a população
portuguesa a Escala de Mediação Parental do Uso dos Media Digitais (EMPUMD) de Nimrod e
colaboradoras (2019, 2023) e estudar a relação entre a vinculação dos pais, a preocupação generativa
e a mediação parental. Participaram 164 pais de crianças entre os 3 e os 5 anos de idade, através de
um questionário online. Foram realizadas análises fatoriais, de clusters, de correlação, de diferenças e
de mediação. Encontraram-se propriedades psicométricas adequadas da EMPUMD, assim como uma
estrutura bidimensional, incluindo a mediação restritiva e a mediação não restritiva. Os principais
resultados sugerem que a preocupação generativa medeia significativamente a relação entre a
confiança nos outros (caraterística da vinculação segura) e a mediação parental restritiva. Também a
mediação parental restritiva medeia significativamente a relação entre preocupação generativa e
mediação não restritiva. Conclui-se que as variáveis desenvolvimentais dos pais, de generatividade e de
vinculação, parecem influenciar o modo como estes medeiam o uso dos media digitais dos seus filhos.
Modern parenting requires parents to be involved as mediators of their children's screen use.
This practice is called parental mediation of digital media use. In the current study, we intend to identify
the types of parental mediation used, validate the Parental Mediation Scale for the Use of Digital Media
(EMPUMD) by Nimrod and colleagues (2019, 2023) for the Portuguese population, and study the
relationship between parental attachment, generative concern and parental mediation. 164 parents of
children aged 3 to 5 years old participated through an online questionnaire. Factor, cluster, correlation,
difference and mediation analysis were performed. Adequate psychometric properties of the EMPUMD
were found, as well as a two-dimensional structure, including restrictive mediation and non-restrictive
mediation. Overall, the results suggest that generative concern significantly mediates the relationship
between trust in others (a characteristic of secure attachment) and restrictive parental mediation. Also,
restrictive parental mediation significantly mediates the relationship between generative concern and
non-restrictive mediation. It is concluded that parents' developmental variables, generativity and
attachment, seem to influence the way they mediate their children's use of digital media.