A adaptação de atletas portugueses ao stress competitivo: uma abordagem integradora

Tese de Doutoramento em Psicologia Aplicada
Subjacente à temática da adaptação desportiva a situações de
stress em atletas portugueses que
competiam nas principais divisões das respetivas modalidades, designadamente, andebol, voleibol,
atletismo e natação, este trabalho perseguiu dois objetivos principais. O primeiro, prendeu-se com a
análise e a explicação do modo como decorre o processo de adaptação e a forma como os fatores
implicados se relacionam, no sentido de determinar a adaptação bem-sucedida a situações de
exigência desportiva. Desta forma, pretendeu-se contribuir para a construção do perfil de características
e reações desportivas e psicológicas que permite diferenciar os atletas em função da sua capacidade
de gerirem o
stress competitivo. De referir, que entre outras influências que mais à frente
detalharemos, o presente trabalho baseia uma parte significativa do seu propósito no desafio do
modelo transacional cognitivo, motivacional e relacional de Lazarus (2000b), que refere que os
profissionais que trabalham com os desportistas no sentido de os ajudar a obter melhores rendimentos
não devem olhar para o
stress e para os fatores que lhe surgem associados de forma isolada, devendo
ser realizados esforços no sentido de integrar interativamente a informação proveniente, por exemplo,
da avaliação cognitiva, das emoções e do
coping. Este objetivo surge, assim, ilustrado no
desenvolvimento do quarto estudo empírico deste projeto. O segundo objetivo prendeu-se com a
análise detalhada e a construção de modelos teóricos sobre o funcionamento mais parcelar de cada
um dos referidos fatores que desempenham papéis principais no processo de adaptação dos atletas a
situações de
stress desportivo e esse objetivo foi consubstanciado nos três primeiros estudos empíricos
do presente trabalho, que incidem, respetivamente, sobre as temáticas da avaliação cognitiva, docoping e das emoções.
Underlying the theme of sport adaptation to stressful situations in portuguese athletes, who compete in
the high divisions of their sports, namely handball, voleyball, athletics and swimming, this work had two
main purposes. The first was related to the analysis and explanation of how the adaptation process
takes place and the way in which the factors involved relate, in order to determine successful
adaptation to demanding sports situations. In this way, the aim was to contribute to the building of a
profile of sports and psychological characteristics and reactions that allows differentiating athletes
according their ability to manage competitive stress. It should be noted that, among other influences
that we will detail later, this work bases a meaningful part of its purpose on the cognitive, motivational,
and relational transactional model of Lazarus (2000b). According this author, professionals who work
with athletes should not only consider stress and the factors associated with it in isolation, but should
consider the interactive integration of cognitive appraisal, emotions, and coping. This purpose is
illustrated by the development of the fourth empirical study of this work The second purpose was
related to the detailed analysis and building of theoretical models on the more partial functioning of
each of the aforementioned factors that represent main factors in the adaptation process of athletes to
stress situations and this purpose was embodied in the first three empirical studies of the present work,
which focus, respectively, on the themes of cognitive appraisal, coping, and emotions
Bolsa FCT: SFRH/BD/37791/2007